多種多様な研究テーマや志を持つ生徒が集まる自己発信コースでは、一人ひとりの進路に柔軟に対応すべく、独自の個別最適学習プログラム「J-PALM」を実施。「確かな学力」、「自己調整学習力」、「数学的思考力」の向上を目指します。
一斉授業で新しい概念を学んだ後のJ-PALMタイムでは、個々の習熟度や希望進路に応じたオリジナルの学習計画をたて、教科書や動画、ICT（Libry）を活用し自由進度で学習を進めていきます。一人で集中して取り組んだり、友人や先生に相談したり、学びかたも自由です。理数系に関心がある生徒は、どんどん学びを進めたり深めたりすることが可能ですし、中学の段階で理数系に苦手意識のある生徒は、一つひとつじっくりと納得しながら基礎学力を習得していくことも可能です。先生は、一人ひとりの学習状況をLibryデータ・チェックテストなどで把握し、ファシリテーターとして個々に学習支援を行います。
さらにJ-PALMでは、数学探究の時間を充実させています。日常の課題や教科を横断したテーマを数学的な視点でディスカッションしたり発表したりする活動も行っています。

「タスクノート」は十文字の生徒が常に携帯している学習・生活管理手帳です。学校の年間行事予定が入った月間・週間カレンダーに宿題や提出物の期限、明日の持ち物、小テストの予定などを書き込み、計画的で充実した日々を過ごすことができます。担任からのコメントやページごとに載せられた先輩からの一言メッセージも日々の励みになります。学年末にはたくさんの思い出と自分自身の成長がつまった、世界に1冊の手帳となっていることでしょう。