英語教育

Motivation 「動機付け」

Vision 「視野」

JUMONJI Move On Project – English

2014年黒板投影用プロジェクター型電子黒板 導入(全教室)、GTEC導入
NEW TREASUREデジタル教科書 導入(本校教員が開発)
英語専用成績表 導入
英検オンライン学習システム導入

2015年
洋書を活用したアクティブラーニング(Story Telling)
英語プレゼンテーション(Show & Tell Contest)
ミュージックフェスティバル

2016年
オンライン英会話導入(年数回)
英作文ネイティヴ添削サービス導入(年数回)
音読学習支援システム〈Repeatalk〉導入(音読学習の定着)

Transcript of Scholastic Record (英語専用成績表)

生徒コメント

  • 定期試験以外に、自分が普段どれだけできているのか達成度が分かってよかったです。
  • 小テストや提出物の状況が細かくわかるので、普段からしっかりやろうという気持ちになりました。
  • どこができていて、どこができないのかがすぐにわかり、コメントもあるので、やる気が出ます。

 

保護者コメント

  • 普段の学習状況が細かく分かるので、娘のやる気につながっているようです。
  • 保護者面談のときに担任の先生と、英語学習について話し合う良いきっかけになりました。
  • 小テスト、全部満点取ったらご褒美!と、家庭で楽しく娘とやりとりをしています。

Students' Voice「生徒の声」

1年英語 授業アンケート

Q.英語の行事で1番心に残ったものは何ですか。

1位 Music Festival(ミュージックフェスティバル)

  •  学年最後のクラスの思い出作りになってとてもよかったです。
  • クラスが一番最後に団結できた瞬間でした。
  • クラス全員でそろえて歌ったり踊ったりすることができて楽しかった。
  • 英語の歌を必死で覚えて歌えるようになった時の感動は忘れません。
  • ミューフェスを通して、私たちはここまで英語で歌を歌えるようになったのだと実感しました。

2位 Show & Tell Contest(英語プレゼンテーション)

  • はじめて英語でスピーチをして、緊張したけれど、本当に楽しかったです。
  • 発表の時、頭の中が真っ白になってしまいました。来年はもっと練習して臨みたいです。
  • 発音が上手な人の発表を聞くとよい刺激になりました。
  • 英語でプレゼンをしたことで、3年のオーストラリア研修につながると思いました。
  • クラス代表に選ばれて、本番とても緊張しました。原稿を見ずに堂々と発表できました。

3位 Easter Egg Making(イースターエッグ作り)

  • イースターエッグを実際に装飾するという経験は初めてだったのでとても楽しかったです。
  • 自分の作ったイースターエッグについて、英語でプレゼン原稿を作る作業にやりがいを感じました。
  • 自分のオリジナルイースターエッグ作品を作ることができて、達成感を感じました。
  • 思い入れのある作品について英語で発表したので、伝えたい気持ちが自然にわきました。

Advanced Placement English Class

十文字では、英検3級から準2級レベルの英語得意型入試や帰国生入試で入学した生徒を対象に、本校の外国人専任教師による”特別授業(週4コマ)”を設置しております。

週4コマのAdvanced Placement English Class(以下AP English)では、教科書NEW TREASUREや、アメリカの現地校で使われているリーディング教材を使い3つの思考力(論理的思考・批判的思考・創造的思考)を育てます。授業はネイティブ講師が担当し、全て英語で進みます。また、英語によるプレゼンテーション、ディスカッション、ディベート、エッセイライティングを取り入れ、4技能をバランスよく身につけます。海外大学や国内の国際的知名度の高い大学への進学を目指します。

週2コマの英語演習の授業では、英検・GTEC・模試といった語学力を測るための試験に向けて、日本人教師がきめ細かく指導します。またオンライン英会話や英語によるプレゼンテーションなども行います。授業は1クラス合同形式で他の生徒と一緒に学びます。

週1コマの英語の授業では、日本人教師が英文法と長文読解を中心に指導します。AP Englishで学んだことを理解できているか、一つひとつ丁寧にチェックします。教材は文法問題集・読解問題集に加え、英字新聞やインターネット上の英文記事などを扱います。

海外研修

なぜ、 海外研修に 行くのか

「自分の未来に、世界地図を描く」「グローバルを知り、ローカルを知る」「多文化協働力を身につける」

オーストラリア ブリスベン

3年生(10日間)、4年生 ターム留学(3ヶ月)・長期留学(1年間)
※昨年、帰国後6名が英検準1級の資格を取得しました。

アメリカ コロラド州

ホームステイプログラム 3年生~5年生(夏休み3週間)

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